變灌輸式說教為訂單式宣講

 

武昌創(chuàng)新普法模式讓法治宣傳更精準(zhǔn)

　　

□　本報記者　　　　　　　　　劉志月

 

□　《法制與新聞》記者　　    何正鑫

 

□　本報通訊員　　　　　　　　熊平

 

站在全國決賽的舞臺上,湖北省武漢市武昌區(qū)武珞路中學(xué)八年級學(xué)生讓子赫既緊張又興奮。

 

從三幅漫畫中抽取一道題目并發(fā)表即興演講,她抽到的內(nèi)容為“遵紀(jì)守法從遵守校規(guī)開始”。

 

結(jié)合自身經(jīng)歷和感受,讓子赫從憲法和法律教會自律、陪伴成長的角度進(jìn)行闡述。出色的發(fā)揮,讓這名湖北唯一的初中生代表獲得了第三屆全國學(xué)生“學(xué)憲法　講憲法”演講總決賽一等獎。

 

“我參加比賽最大的收獲,就是明白了憲法其實就在我們身邊。”讓子赫說。

 

前述案例,是新時代憲法精神深入人心的湖北地方實踐。

 

《法制日報》記者了解到,近年來,武漢市武昌區(qū)不斷加大法治宣傳教育力度,創(chuàng)新宣傳手段,變傳統(tǒng)的灌輸式普法模式為訂單式普法,點對點滿足社區(qū)群眾、青少年等不同群體法治需求,法治宣傳成效初顯。

 

“按需點單”送法上門

 

“你們覺得什么樣的行為算是家庭暴力?”面對80余名社區(qū)群眾,劉倩問道。

 

陸續(xù)有人給出自己的答案:“毆打家人”“身體暴力”“精神折磨”……

 

2018年12月7日,武昌區(qū)普法辦召開“武昌區(qū)法潤民心　司法為民憲法巡回宣講部署會”,會上宣讀了《關(guān)于成立武昌區(qū)律師普法宣講團(tuán)的通知》,確立34名律師為普法宣講團(tuán)成員,劉倩是其中之一。

 

3月4日,劉倩走進(jìn)武昌區(qū)徐家棚街道辦事處,為群眾帶來反家暴法治講座。這也是武昌區(qū)律師普法宣講團(tuán)2019年的首場宣講。

 

講座中,劉倩結(jié)合現(xiàn)實案例,向居民們講述了家庭暴力的含義、范圍、危害,鼓勵大家及時發(fā)現(xiàn)并勇于與身邊的家暴行為作斗爭。

 

聽完講座,居民鄭阿姨感慨道:“原來以為只有毆打等行為才算家庭暴力,沒想到還有冷暴力這一說。”

 

武昌區(qū)司法局副局長孟堅介紹說,武昌早在幾年前就成立了專門普法宣講團(tuán),如今將宣講團(tuán)調(diào)整為律師宣講團(tuán),成員均由律師組成,為的是滿足新時代法治宣傳需要。

 

武昌律師普法宣講團(tuán)主要采取“訂單式普法”工作方式,即按照不同領(lǐng)域、不同層次的普法對象對法律知識的不同需求,開展有針對性的法治宣傳教育。

 

為精準(zhǔn)了解群眾需求,武昌區(qū)借助街道司法所等基層力量開展進(jìn)社區(qū)入戶調(diào)研、征集需求等活動,在此基礎(chǔ)上制定了2019年度普法宣傳計劃。

 

按照工作安排,武昌區(qū)律師普法宣講團(tuán)今年將在各街道開展68場律師法治宣講,內(nèi)容涵蓋婚姻家庭、物業(yè)管理、勞動爭議、民事合同、未成年人保護(hù)等各方面。僅今年3月以來,宣講團(tuán)已深入全區(qū)14個街道開展各類宣講活動20余場。

 

“社會需要什么法律知識,我們就普及什么,群眾想了解什么法律知識,我們就上門宣傳什么。”孟堅說,如今,通過不斷提高普法工作的針對性、實效性,真正讓群眾從“被動聽”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;主動學(xué)”,實現(xiàn)按需普法、有的放矢。

 

線上實現(xiàn)“精準(zhǔn)普法”

 

2016年6月,武昌區(qū)白沙洲街佳韻社區(qū)居民關(guān)某與成某簽訂房屋租賃合同,將其房屋出租給成某,租期5年。

 

租期剛滿兩年,關(guān)某便將房屋賣給了第三人。成某認(rèn)為,協(xié)議上的租期還沒有滿,關(guān)某無權(quán)讓其搬家,即便搬家,關(guān)某也應(yīng)給予一定賠償。關(guān)某則覺得,房子是自己的,他有權(quán)決定怎么處理。

 

幾經(jīng)協(xié)商無果,關(guān)某找到湖北中和信律師事務(wù)所律師、佳韻社區(qū)法律顧問孔海燕尋求幫助。

 

數(shù)次電話溝通,兩輪背靠背調(diào)解,一方面做雙方的思想工作,另一方面探究各方當(dāng)事人的心理底線……最終,孔海燕促成雙方和解。

 

自2013年5月?lián)紊鐓^(qū)法律顧問以來,孔海燕已經(jīng)記不得參與調(diào)解了多少起類似糾紛。在她看來,幫助解決糾紛個案的同時,提升居民法治意識更是社區(qū)法律顧問職責(zé)所在。

 

為更好服務(wù)群眾,2018年3月,孔海燕建立專門的社區(qū)微信群,在群內(nèi)解答群眾法律咨詢,定期開展“孔律師普法小微課”主題授課。

 

“授課采取語音形式進(jìn)行,每期十分鐘,主題來源主要是征求群眾意見,包括婚姻家庭、繼承、民間借貸等。”孔海燕說。

 

不用專門花時間到社區(qū),不用規(guī)定特定時間,隨時可以拿起手機學(xué)習(xí)法律小知識,“孔律師普法小微課”這一創(chuàng)新普法形式得到居民紛紛點贊。

 

在武昌區(qū)司法局局長龍潔看來,照本宣科講授法條往往枯燥無味,通過創(chuàng)新思路大膽謀劃“微普法”,具有投資少、傳播廣、短而精的優(yōu)點,讓群眾既可在互聯(lián)網(wǎng)上品嘗到“法律文化大餐”,又起到“隨劇潛入心、普法細(xì)無聲”的作用。

 

青少年普法教育成常態(tài)

 

“回家路上,碰到陌生人問路怎么辦?”

 

“如果知道路的話可以給他指明方向,或者請其他人帶路,不能獨自跟著陌生人走。”

 

“爸爸媽媽不在家,陌生人來敲門,怎么處理?”

 

……

 

1月25日,在武昌區(qū)水岸國際青少年活動中心,面對“老師”彭艷玲的提問,孩子們爭先表達(dá)著自己的觀點。

 

原來,武昌區(qū)徐家棚司法所聯(lián)合武昌區(qū)檢察院心橋工作室的檢察官,為假期的孩子們送上了一場主題為《保護(hù)自己、快樂成長》的自護(hù)教育課。

 

課堂上,檢察官彭艷玲結(jié)合小朋友喜歡的童話故事和真實案例,從獨處時的安全、如何應(yīng)對不喜歡的觸碰、校園小霸王等幾個板塊講授自我保護(hù)常識。

 

情景游戲、看圖說話、競猜答題……一個個精心設(shè)計的互動環(huán)節(jié),調(diào)動著小朋友們的積極性,幫助他們在收獲快樂的同時將安全自護(hù)知識牢記于心。

 

青少年普法教育,一直是武昌區(qū)工作的重點。近年來,武昌區(qū)普法辦積極探索法治教育模式,形成一批特色鮮明的“普法品牌”和長效工作機制,構(gòu)建起學(xué)校—家庭—社會“三位一體”工作網(wǎng)絡(luò)和多部門齊抓共管工作格局。

 

武昌區(qū)還不斷完善青少年法治教育聯(lián)席會議和法治副校長工作制度,以“走進(jìn)校園”“走進(jìn)社區(qū)”等活動為抓手,實現(xiàn)青少年法治宣傳的全覆蓋,青少年學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法意識明顯增強。

 

統(tǒng)計顯示,今年以來,武昌區(qū)在各中小學(xué)開展“送法進(jìn)校園”活動160場次,開展法治講座10場次,發(fā)放法治宣傳資料6萬余份。